EdiciónII / 2026
FechaMartes · 16 junio 2026
SedePalacio Baluarte · Pamplona
Estado● Inscripciones abiertas

II Jornada de Competencia Digital Educativa

Avanzamos hacia una digitalización educativa responsable

16 JUNIO
Baluarte
Palacio de Congresos y Auditorio de Navarra
0
Asistentes
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Ponencias y mesas
0
Talleres simultáneos
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De programa
01 / Objetivo

Una competencia clave
y transversal.

El entorno educativo, acompañado por docentes competentes digitalmente, es el espacio más seguro para que el alumnado aprenda a usar la tecnología de forma crítica, sin riesgos, creativa y responsable.

Hablaremos de alfabetización mediática, pensamiento crítico, hábitos saludables frente a las pantallas, y del papel pedagógico de las tecnologías cuando verdaderamente aportan valor en el proceso de aprendizaje.

Porque, bien utilizada, la tecnología en la educación no solo mejora el aprendizaje, actúa como un verdadero factor de compensación social.

Profesorado Equipos directivos Orientación Coordinadores TE Responsables IkasNOVA Magisterio · Máster Familias
02 / Programa

Agenda del día.

Programa final. La programación puede sufrir cambios de última hora.

08:30 – 09:0030 minSala Ciudadela
Apertura

Networking, registro y bienvenida

09:00 – 09:1515 minSala Ciudadela
Música

Actuación musical a cargo del Conservatorio Profesional de Música Pablo Sarasate

09:15 – 09:4530 minSala Ciudadela
Inauguración

Inauguración y presentación de la jornada

Bienvenida a cargo de la Presidenta de Navarra y del director del INTEF. Presentación de la agenda del día y objetivos del evento.

09:45 – 10:3045 minSala Ciudadela
Ponencia

El fuego digital: por qué educar es mejor que prohibir y el reto de la responsabilidad colectiva

Genís Roca
Genís Roca Divulgador y experto en desarrollo de negocios
10:30 – 11:0030 minSala Ciudadela
Buenas prácticas

Conociendo CRikasNOVA

Áreas de pensamiento computacional y contenidos digitales.

11:00 – 11:4545 minSala Ciudadela
Mesa redonda

Tiempos, Propósito y Derechos para la Educación Digital

Nacho Guadix García
Nacho Guadix García Responsable de educación y derechos digitales de la infancia, UNICEF España
Julio Albalad Gimeno
Julio Albalad Gimeno Director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado. INTEF
Luis Calatayud
Luis Calatayud Director general de Infraestructuras, Digitalización y Servicios Educativos
11:45 – 12:1530 minSala Ciudadela
Pausa

Pausa para café, networking, stands

12:15 – 13:0045 minSala Ciudadela
Ponencia

No te conformes con lo que dice la máquina. IA explicable y el rol del usuario activo

Francisco Javier Bellas Bouza
Francisco Javier Bellas Bouza Profesor de la UDC. Experto en robótica, educación e inteligencia artificial.
13:00 – 13:3030 minSala Ciudadela
Buenas prácticas

Conociendo CRikasNOVA

Áreas de competencias digitales y aulas ikasNOVA.

13:30 – 14:1545 minSala Ciudadela
Ponencia

Enseñar a programar era para ayer. Alfabetización computacional a través de herramientas libres

Conversación con centros en los que se está usando Code OK.

Francisco Vico
Francisco Vico Científico e ingeniero, catedrático de inteligencia artificial en la Universidad de Málaga
14:30 – 15:301 hSala Ciudadela
Almuerzo

Almuerzo y Networking

Stands disponibles para visita a la exposición de herramientas educativas digitales.

03 / Voces

Quién habla.

Voces de investigación, política pública, práctica educativa y divulgación que componen el programa final de la jornada.

Genís Roca
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Genís Roca

Divulgador y experto en desarrollo de negocios. Experto en procesos de transformación y cultura digital. El fuego digital: por qué educar es mejor que prohibir y el reto de la responsabilidad colectiva
Nacho Guadix García
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Nacho Guadix García

Responsable de educación y derechos digitales de la infancia, UNICEF España Participante en la mesa redonda “Tiempos, Propósito y Derechos para la Educación Digital”
Julio Albalad Gimeno
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Julio Albalad Gimeno

Director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado. INTEF Participante en la mesa redonda “Tiempos, Propósito y Derechos para la Educación Digital”
Luis Calatayud
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Luis Calatayud

Director general de Infraestructuras, Digitalización y Servicios Educativos Participante en la mesa redonda “Tiempos, Propósito y Derechos para la Educación Digital”
Francisco Javier Bellas Bouza
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Francisco Javier Bellas Bouza

Profesor de la UDC. Experto en robótica, educación e inteligencia artificial. No te conformes con lo que dice la máquina. IA explicable y el rol del usuario activo
Francisco Vico
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Francisco Vico

Científico e ingeniero, catedrático de inteligencia artificial en la Universidad de Málaga Enseñar a programar era para ayer. Alfabetización computacional a través de herramientas libres
Marc Alier Forment
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Marc Alier Forment

Profesor de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información en la UPC. Subdirector del ICE (Instituto de Ciencias de la Educación). Profesor, Investigador, Podcaster, escritor y luthier. LAMB y la democratización de la IA. Del LMS institucional al sandbox para el alumnado.
Laura Cuesta Cano
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Laura Cuesta Cano

Profesora adjunta en la Universidad Camilo José Cela de Madrid, divulgadora especializada en el buen uso de la tecnología y experta en el análisis del comportamiento de niñas, niños y adolescentes en el entorno digital. Las pantallas dentro y fuera del aula
04 / Práctica

Talleres simultáneos.

Los asistentes se dividen en diferentes talleres prácticos que tendrán lugar en las salas y el hall. Los talleres tendrán una duración de 45 minutos, de forma que se pueda asistir a dos talleres por persona.

A

Código escuela 4.0

  • A1 · Primaria Aplicaciones al aula de micro:bit en educación primaria · Javier Sánchez Aguirreolea
  • A2 · Secundaria Diseño y creación de proyectos robóticos con Autocad, cortadora láser, Micro:Bit y actuadores · Iker Martínez
Sala · Luneta 1Aforo · 30Idioma · ES
B

Aula ikasNOVA: sentido y propósito

  • B1 · Castellano Presentación de un aula ikasNOVA modelo (castellano) · Isabel Zozaya Costa
  • B2 · Euskera Presentación de un aula ikasNOVA modelo (euskera) · Ainhoa Sorozabal Campos
Sala · Luneta 2Aforo · 30Idioma · ES / EU
C

Creación de contenidos digitales para el aula: herramientas de diseño y edición

  • C1 · Euskera Creación de un programa de TV: proceso y herramientas digitales (euskera) · IES Altsasu BHI
  • C2 · Castellano Creación de un programa de TV: proceso y herramientas digitales (castellano) · IES Altsasu BHI
Sala · Luneta 3Aforo · 30Idioma · EU / ES
D

Ciberseguridad y bienestar digital en las aulas

Dirigido especialmente a equipos directivos, orientación y tutores/as.

  • D1 · 1º a 3º ESO y FP Básica Ciberseguridad y bienestar digital en las aulas. Propuestas para el próximo curso desde 1º a 3º de la ESO, y FP Básica · NavCC + DGTD
  • D2 · 4º ESO, Bachillerato y FP Ciberseguridad y bienestar digital en las aulas. Propuestas para el próximo curso desde 4º de la ESO hasta Bachillerato y Grado superior de FP · NavCC + ikasNOVA
Sala · Luneta 4Aforo · 30Idioma · ES
05 / Vestíbulo · Exposición

Exhibición ikasNOVA.

Las cuatro áreas ikasNOVA ocupan el vestíbulo durante todo el día.

A / 01

Competencia digital

Objetivo: mostrar las actividades que se pueden llevar a cabo en los centros en CDA, CDD y PDC. Se explicará CiberNOVA PAT, ESO y Cl@ve permanente.

  • PDC: el punto de partida de los centros digitalmente competentes.
  • Marco de competencia digital docente (DigCompEdu). Procesos de acreditación y niveles.
  • Programa CDA: la cl@ve para un alumnado digitalmente responsable y certificación de la CD ciudadana para el alumnado.
  • CiberNOVA PAT, ESO y Cl@ve permanente.
A / 02

Pensamiento computacional

Objetivo: mostrar el funcionamiento y las posibilidades que les da el área.

  • Código Escuela 4.0.
  • Cortadora y grabadora láser con ejemplos.
  • Ejemplos ExeLearning.
  • Secuenciación robótica.
  • Proyectos desarrollados: Cartas HTML.
  • Proyectos desarrollados: ApS Juegos de mesa para trabajar el PC.
  • CIP DE ESTELLA: proyecto IA.
A / 03

Aulas ikasNOVA

Objetivo: explicar qué es y sus tres pilares básicos, así como el proceso de solicitud.

  • Aula ikasNOVA: metodología, espacio, tecnología.
  • Proceso de solicitud desde los centros.
  • Formaciones relacionadas con el aula ikasNOVA.
  • Organización de encuentros de la Red de Aulas ikasNOVA.
  • Funcionamiento del servicio de préstamo de ikasNOVA.
A / 04

Contenidos digitales

Objetivo: mostrar ejemplos de aplicaciones y actividades prácticas creadas con software libre: eXelearning 4.0.

  • Contenidos Digitales con eXelearning 4.0.
  • eXelearning: REAs. Criterios de calidad del INTEF.
  • Aplicaciones y herramientas para las diferentes etapas y niveles educativos.
  • Estudio de radio.
  • CIP DE ESTELLA: proyecto Monasterio de Irache.
06 / Asistir

Te esperamos.

Plazas limitadas a 250 asistentes. Inscripción gratuita previa acreditación. Se emitirá certificado de asistencia firmando las hojas de mañana y tarde.

Fecha
16.06.2026

Martes · jornada completa

Horario
08:30 – 20:00

Mañana y tarde · registro independiente

Certificado

Firmando hojas de asistencia mañana + tarde

Sede
Baluarte

Palacio de Congresos y Auditorio de Navarra
2ª planta · Pamplona

Dirección

Plaza del Baluarte, s/n · 31002 Pamplona, Navarra

Cómo llegar

15 min andando desde la Plaza del Castillo · líneas 2, 7, 18